Logique et raisonnement exercices corrigés 1 bac

Logique et raisonnement exercices corrigés 1 bac

Logique et raisonnement exercices corrigés 1 bac. (1ère année bac s.exp)

Exercice 1 (Logique et raisonnement exercices corrigés 1 bac)

Donner la négation et la valeur de vérité de chacune des assertions suivantes :

  1. ∀x ∈ [−1, 0], −3x2 + 5x + 2 < 0.
  2. (∃x ∈ ℝ) , (∀x ∈ ℝ) , x − 2y < 0.
  3. (∃x ∈ ℝ) , (∀x ∈ ℝ) , x < y2.
  4. (∀x ∈ ℝ) , (∃y ∈ ℝ) , x + y ≻ 0.

Exercice 2

  1. Montrer que : ∀(x, y) ∈ ([1, +∞[)2, x ≠ y ⇒ (x − 1)√x+1 ≠ (y − 1)√y+1.
  2. Montrer que : ∀(x, y) ∈ ℝ2, (x + √x2+1)(y+√y2+1) = 1 ⇔  x + y = 0.
  3. Montrer que : ∀(a, b, c) ∈ ℝ3, a2 + b2 = c2 ⇒ ∣a∣ ≤ ∣c∣ et ∣b∣ ≤ ∣c∣.
  4. Montrer que : ∀x ∈ ℝ*, ∣1 + 1/x∣ ≤ √2√x2+1/x2 .
  5. Montrer que : ∀x ∈ ℝ*, √∣x∣/2 + √1/2∣x∣ ≤ √∣x∣+1/∣x∣.

Exercice 3  

  1. Soit n ∈ ℕ*. Montrer que si n est un carré parfait, alors 2n ne peut pas être un carré parfait.
  2. Soit n ∈ ℕ. Montrer que : 3 divise n2 ⇔ 3 divise n.
  3. Montrer que : √3 ∉ ℚ.
  4. Soit n ∈ ℕ. Montrer que : √4n2+5n+3 ∉ ℕ.
  5. Montrer que : ∀(a, b, c, d) ∈ ℚ4. n + √2m = p + √2q ⇔ (n = p et m = q).

Exercice 4 (Logique et raisonnement exercices corrigés 1 bac)

  1. Résoudre dans ℝ l’équation suivante (E) : ∣2x2 − x − 6∣ − ∣x + 1∣ − 1 = 0.
  2. Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes (I) et (I′) :

(I) : √x2+1 − 2x + 1 ≤ 0 ; (I′) : √x−1 ≥ x − 7

Exercice 5

  1. Montrer que : (∀n ≥ 5) , n2 < 2n.
  2. Montrer que : (∀n ∈ ℕ) , ∑nk=1 k2 = n(n+1)(2n+1)/6.
  3. Montrer que : (∀a ∈ ℝ* ∖ {−1}) , (∀n ∈ ℕ) , ∑2nk=0 (−1)kak = a2n+1+1/a+1 .
  4. Montrer que : (∀n ∈ ℕ) , 11 divise 32n + 26n−5.

Exercice 6

  1. Montrer que : (∀n ∈ ℕ*) , n(n − 1)(n − 2) × … × 3 × 2 × 1 ≥ 2n−1.
  2. On pose : (∀n ∈ ℕ) , Sn = 1 + 2 + 22 + … + 2n.

Montrer que : (∀n ∈ ℕ) , Sn = 2n+1 − 1.

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Correction de la série d’exercices sur la logique et raisonnement

Exercice 1

∎ La proposition P1 est vraie (par exemple 7 ∈ ℕ et 72 > 7).

∎ La proposition P2 est vraie, il suffit de prendre x = 0 et on trouve ∣0∣ ≤ 0.

∎ On a 0 ∈ ℝ+ mais 0 + √0 = 0 < 2, alors la proposition P3 est fausse.

∎ On a − 1 ∈ ℝ* mais − 1+ 1/−1 < 2, alors la proposition P4 est fausse.

∎ Puisque les solutions de l’équation x2 = 9 sont −3 et 3 et comme −3 ∈ ℚ et 3 ∈ ℚ, alors la proposition P5 est vraie.

∎ Soit x ∈ ℤ, existe-t-il y dans ℤ tel que : x − y = 3 ?

on a : x − y = 3 alors y = x − 3 ∈ ℤ. Donc la proposition P6 est vraie.

∎ Soit x ∈ ℝ, existe-t-il y dans ]−∞, 1[ tel que : 3x2y − x + y = 0 ?

On a

3x2y − x + y = 0

⇔ y(3x2 + 1) = x

⇔ y = x/3x2+1

il reste à montrer que y < 1

On a

y − 1 = x/3x2+1 − 1

= x−3x2−1/3x2+1

= − (3x2−x+1/3x2+1)

on a (∀x ∈ ℝ) , 3x2 − x + 1 > 0 (car ∆ = − 11 et a > 0 (a = 3)) et 3x2 + 1 > 0 donc y − 1 < 0 c’est-à-dire y < 1, par suite la proposition P7 est vraie.

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Devoir surveillé sur la logique et raisonnement 1 bac

Exercice 1

  1. Soient a, b, x et y des réels non nuls.

Montrer que :

ax + by = 1 ⇒ 1/x2+y2 ≤ a2 + b2

2. Montrer que :

∀(a, b) ∈ (]0, +∞[)2, a2 = b + 1 ⇒ √a−√b+√a+√b/√2(a+1) = 1

3. Soient a, b et c des réels.

a) Vérifier que : (a + b)2 − (a − b)2 = 4ab.

b) Montrer que :

∣ab∣ ≻ c2/2 ⇒ ∣a−b∣ ≻ c ou ∣a + b∣ ≻ c

4. Montrer que :

∀(x, y) ∈ ℝ2*, y ≠ −3/4x ⇒ x−y/x+y ≠ 7

5. n et m deux entiers naturels tels que n est impair et m est pair. Montrer que : n/m ∉ ℕ.

Exercice 2

  1. Montrer que :

∀(a, b) ∈ ([0, +∞[)2 , √a+1 − √b+1 < √a − √b ⇔  a ≻ b

2. Montrer que :

∀(x, y) ∈ ℝ2, √x2+1 + √y2+1 = 2 ⇔  x = y = 0

3. Soient a et b deux réels non nuls.

a) Montrer que :

(a + 1/a) = (b + 1/b) ⇔ (a = b ou a = 1/b)

b) Déduire l’ensemble des solutions de l’équation (E) : x2 + 1/x2 = 17/4.

Exercice 3

  1. Soit n ∈ ℕ. On pose : un = (1 + 1)2 × (1 + 1/3)2 × (1 + 1/5)2 × … × (1 + 1/2n+1)2.
    1. Montrer que : ∀n ∈ ℕ, un+1 = un(1 + 1/2n+3)2.
    2. Montrer que : ∀n ∈ ℕ, un ≻ 2n +3.
  2. Montrer que : (∀n ∈ ℕ) , 6 divise n(n + 1)(n + 2) .

Exercice 4

Résoudre dans ℝ2 le système suivant :

{ x3 + x2 − 2 = 0 et x2 + xy − y + y2 = 0

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Correction du devoir surveillé

Exercice 1

  1. Soient (a, b, x, y) ∈ ℝ4*.

On suppose que ax + by = 1, et on montre que : 1/x2+y2 ≤ a2 + b2 .

1/x2+y2 − (a2 + b2) = 1−(x2+y2)(a2+b2)/x2+y2

= 1−(a2x2 + b2x2 + a2y2 + y2b2)/x2+y2

= 1−(a2x2 + b2y2 + a2y2 + b2x2)/x2+y2

= 1−((ax + by)2 − 2axby + a2y2 + b2x2)/x2+y2

= 1−(1 − 2axby + a2y2+ b2x2)/x2+y2

= 1−1+2axby−a2y2−b2x2/x2+y2

= −(a2y2 − 2aybx + b2x2)/x2+y2

= −(ay − bx)2/x2+y2

Donc 1/x2+y2 − (a2 + b2) ≤ 0, c’est-à-dire : 1/x2+y2 ≤ a2 + b2. D’où

ax + by = 1 ⇒ 1/x2+y2 ≤ a2 + b2 .

2. Soit (a, b) ∈ (]0, +∞[)2.

a2 = b + 1

⇒ √a−√b+√a+√b/√2(a+1) = 1.

Donc

∀(a, b) ∈ (]0, +∞[)2.  a2 = b + 1 ⇒ √a−√b+√a+√b/√2(a+1) = 1.

3. a) Soient (a, b, c) ∈ ℝ3.

(a + b)2 − (a − b)2 = a2 + 2ab + b2 − a2 + 2ab − b2

= 4ab

b) Soient (a, b, c) ∈ ℝ3.

L’assertion : ∣ab∣ ≻ c2/2 ⇒ ∣a − b∣ ≻ c ou ∣a + b∣ ≻ c, est équivalente à :

∣a − b∣ ≤ c et ∣a + b∣ ≤ c ⇒ ∣ab∣ ≤ c2/2 .

On suppose que ∣a − b∣ ≤ c et ∣a + b∣ ≤ c et on montre que : ∣ab∣ ≤ c2/2 .

On a 4ab = (a + b)2 − (a − b)2 , donc

∣4ab∣ = ∣(a + b)2 − (a − b)2∣ ≤ ∣a + b∣2 + ∣a − b∣2

et comme ∣a + b∣2 ≤ c2 et ∣a − b∣2 ≤ c2 , alors

∣4ab∣ ≤ 2c2

par suite

∣ab∣ ≤ c2/2.

Par contraposition ceci équivalent à :

∣ab∣ ≻ c2/2 ⇒ ∣a−b∣ ≻ c ou ∣a + b∣ ≻ c

4. Soit (x, y) ∈ ℝ2*

L’assertion : y ≠ −3/4x ⇒ x−y/x+y ≠ 7, est équivalent à :

x−y/x+y = 7 ⇒ y = −3/4x

On a

x−y/x+y = 7

⇒  x − y = 7(x + y)

⇒ − y − 7y = −x + 7x

⇒ −8y = 6x

⇒ y = −6x/8

⇒ y = −3/4x

Par contraposition ceci équivalent à :

∀(x, y) ∈ ℝ2*, y ≠ −3/4x ⇒ x−y/x+y ≠ 7

5. Soient n et m deux entiers naturels tels que n est impair et m est pair.

On suppose par l’absurde que : n/m ∈ ℕ. Donc

∃p ∈ ℕ, n/m = p

Alors n = p.m, ce qui est contradictoire puisque n est impair et m.p est pair. Donc

n/m ∉ ℕ

Exercice 2

  1. Soient (a, b) ∈ ([0, +∞[)2 .

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Devoir maison logique et raisonnement

Exercice 1 (Les deux questions sont indépendantes)

  1. On considère les deux assertions :

P : (∀x ∈ ℝ+) , x ≥ 2√x − 1 et Q : (∀y ∈ ℝ)(∃x ∈ ℝ) , xy ≠ x.

a) Donner la négation de P et Q.

b) Montrer que P est vraie et Q est fausse.

2. Donner la négation des assertions suivantes :

R : (∀x ∈ ℝ)(∃k ∈ ℤ) , k ≤ x < x + 1 et F : ∀(α, β) ∈ ℝ2, (α − β > 1 ⇒ ∃n ∈ ℤ, α < n < β)

Exercice 2 (Les questions sont indépendantes)

  1. Montrer que : ∀(a, b) ∈ (]0, +∞[)2, a2 = b + 1 ⇒ √a−√b+√a+√b/√2(a + 1) = 1.
  2. Montrer par la contraposée que : (∀n ∈ ℕ) , n2/3 ∈ ℕ ⇒ n/3 ∈ ℕ.
  3. Soit x ∈ ℝ+, montrer que : √x/x2−x+1 ≤ 4/3√x.
  4. Soit n ∈ ℕ, montrer que : √4n2+5n+3 ∉ ℕ.

Exercice 3 (Les questions sont indépendantes)

  1. Résoudre dans ℝ l’inéquation : (I) : √x−1 ≥ x − 7.
  2. Montrer que : (∀x ∈ ℝ) , x6 − x5 + x4 − x3 + x2 − x + 3/4 > 0. (Étudier : x ≤ 0, 0 < x < 1 et x ≥ 1).
  3. Montrer que : (n ∈ ℕ*) , 1 + 3 + 5 + … + (2n + 1) = (n + 1)2.

Exercice 4

Déterminer l’ensemble de définition des fonctions suivantes :

ƒ(x) = √(∣x∣ − 2)∣x∣ , { ƒ(x) = 3x+1/√x+2 , si x ≤ 1 et ƒ(x) = x2/2x−1 , si x > 1 et ƒ(x) = x−1/x2+x+m , (m est un paramètre)

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Correction du devoir maison

Exercice 1

  1. On considère les deux assertions :

P : (∀x ∈ ℝ+) , x ≥ 2√x − 1 et Q : (∀y ∈ ℝ)(∃x ∈ ℝ) , xy ≠ x.

a) La négation de P et Q.

∴ La négation de P est : P−: (∃x ∈ ℝ+), x < 2√x − 1.

∴ La négation de Q est : Q−: (∃y ∈ ℝ)(∀x ∈ ℝ) , xy = x.

b) Montrons que P est vraie et Q est fausse.

∴ Soit x ∈ ℝ+.

On a

x ≥ 2√x − 1 ⇔ √x2 − 2√x + 1 ≥ 0 ⇔ (√x − 1)2 ≥ 0

comme l’assertion (√x − 1)2 ≥ 0 est vraie pour tout x ∈ ℝ+, ce qui signifie que l’assertion P est vraie.

∴ Si y = 1, on obtient l’égalité : x = x qui est vraie pour tout x ∈ ℝ, alors l’assertion Q− est vraie, par suite l’assertion Q est fausse.

2. La négation des assertions R et F.

∴ La négation de l’assertion R est : R− : (∃x ∈ ℝ)(∀k ∈ ℤ), k > x ou x ≥ x + 1.

∴ La négation de l’assertion F est : F− : ∃(α, β) ∈ ℝ2, α − β > 1 et (∀n ∈ ℤ, α ≥ n ou n ≥ β).

Exercice 2

  1. Montrons que : ∀(a, b) ∈ (]0, +∞[)2, a2 = b + 1 ⇒ √a−√b+√a+√b/√2(a + 1) = 1.
  2. Montrons par la contraposée que : (∀n ∈ ℕ) , n2/3 ∈ ℕ ⇒ n/3 ∈ ℕ.

Soit n ∈ ℕ.

L’assertion : n2/3 ∈ ℕ ⇒ n/3 ∈ ℕ est équivalente : n/3 ∉ ℕ ⇒ n2/3 ∉ ℕ.

On suppose que n/3 ∉ ℕ. On va distinguer deux cas lorsque n = 3k + 1 ou n = 3k + 2 tel que k ∈ ℕ.

∴ Si n = 3k + 1, alors

n2 = (3k + 1)2 = 9k2 + 6k + 1 = 3(3k2 + 2k) + 1

On pose p = 3k2 + 2k ∈ ℕ. On obtient : n2 = 3p + 1. Donc ceci signifie que 3 ne divise pas n2. (c’est-à-dire : n2/3 ∉ ℕ).

∴ Si n = 3k + 2, alors

n2 = (3k + 2)2 = 9k2 + 12k + 4 = 3(3k2 + 4k + 1) + 1

On pose p′ = 3k2 + 4k + 1 ∈ ℕ. On obtient : n2 = 3p′ + 1. Donc ceci signifie que 3 ne divise pas n2. (c’est-à-dire : n2/3 ∉ ℕ).

On conclut que dans tous les deux cas n2/3 ∉ ℕ. Ceci signifie que : n/3 ∉ ℕ ⇒ n2/3 ∉ ℕ. Donc par contraposition ceci est équivalente à :

(∀n ∈ ℕ) , n2/3 ∈ ℕ ⇒ n/3 ∈ ℕ.

3. Soit x ∈ ℝ+, montrer que : √x/x2−x+1 ≤ 4/3√x.

4. Soit n ∈ ℕ. Montrons que : √4n2+5n+3 ∉ ℕ.

On suppose par l’absurde que √4n2+5n+3 ∈ ℕ. Alors

∃m ∈ ℕ, √4n2+5n+3 = m

Donc

4n2 + 5n + 3 = m2

On a : (2n + 1)2 < 4n2 + 5n + 3 et 4n2 + 5n + 3 < (2n + 2)2. C’est-à-dire

(2n + 1)2 < 4n2 + 5n + 3 < (2n + 2)2

donc

(2n + 1) < √4n2+5n+3 < (2n + 2)

d’où

(2n + 1) < m < (2n + 2).

C’est une contradiction car on peut pas avoir un entier strictement compris entre deux entiers consécutifs (2n + 1) et (2n + 2).

Ceci signifie que

(∀n ∈ ℕ) , √4n2+5n+3 ∉ ℕ.

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Vous pouvez aussi consulter :

Yahya Matioui

Titulaire d'un master en métiers d'enseignement de mathématiques et diplômé de l'Ecole Normale Supérieure de Rabat, a une longue expérience de l'enseignement des mathématiques notamment au lycée et dans les cursus supérieurs. Il est également auteur de nombreux ouvrages.

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